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    近處也有風景?——記河大附中教改團隊第18次培訓

    來源:hedafuzhong    發布時間:2018-11-08 14:46:56

      經歷如火如荼6,伴隨著高考、會考、中考以及我校期末考試相繼落下帷幕,老師們期盼已久的教改培訓再度提上日程。78日下午300——6:00,以?“信息化互動高效課堂改目的教改團隊第18次培訓活動我校錄播教室如期舉行。

      本次培訓的主題是《微課作品案例分析》,參與主講與分享的各位嘉賓正是我們身邊的同事。誰說近處沒有風景?快來一睹我們老師的風采吧!





      首先進行分享的是我校高中歷史教師——程麗,她也是我校第二屆微課大賽第一名的獲得者。程麗老師精心地從“學——做——思”三個角度談了自己接觸信息化培訓獲得的啟發以及自己的實踐活動,我也是首次知道程老師還有一個歷史“荔枝FM”的播客,真的很厲害哦!




    ?  第二個來分享收獲的是高中生物教師——李明芳,李老師下午的一三節都有課,真的是見縫插針來參加培訓會的經驗介紹,真的對工作很盡心!


      接下來便是大家的老朋友初中外語的孟林老師,孟老師是我校第二屆微課制作大賽中唯一一個呈現交互式微課作品的老師。我們現場領略了交互式微課的奧妙,果然別有一番趣味。


      第四個出場的是初中數學楊哲老師,楊老師在他的《三角形的三邊關系》一課中手動完成了三邊關系的探究過程,使知識更為直觀地呈現在學生眼前,讓人記憶猶新!?

      裴莎莎老師分享的關于英語當中“want”的用法,先是使用了熱播電影《冰雪奇緣》當中的片段導入課題,顯然,這對于十三四歲的中學生有著莫可名狀的吸引力。




      最后,河南大學教科院本科三年級的許健同學為大家總結了《微課設計制作開發的經驗分享》,從自己的微課作品分析開始,介紹老師們了解了冰點文庫、碩鼠、EPS手繪軟件等APP,讓大家在案例接觸的基礎上上升到理論高度。

      教授在每一位老師分享之余,都不失時機地給予高屋建瓴的點評,凸顯和強調重點,令人茅塞頓開。


      培訓到最后,來自集英中學的羅主任也無比激動地表達了自己參與本次培訓的心情,同時表示,希望我們河南大學和河大附中有機會可以將信息化改革的火苗傳遞到他們學校。

      人們常說,近處沒有風景,可我要說,處處留心皆學問!愿大家都能學以致用并相互取長補短,希望大家的信息化水平越來越高漲!



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